2019年6月20日和21日上午，虽然雨下得很大，但仍然无法阻挡教育学院附属小学一年级和二年级200多名学生的脚步。在学校领导、老师和家长志愿者的带领下，他们在——12018学年第二学期结束时，前往乔斯风景花园农场开展“快乐成长的田园歌曲”。
在这项活动中，一年级学生练习了“极速计算”、“火眼金睛”、“分类专家”、“寻找动物”和“除草专家”等项目。二年级学生练习诸如“称重专家”、“背太阳能术语”、“魔术磁铁”、“抛秧准确”和“用笔画我的心”。儿童通过现场体验、任务测试、团队合作和独立参与完成活动任务清单，文明有序地开展活动和实践经验，从而培养和提高儿童的活动能力、口头沟通能力、数学思维、沟通态度和问题解决能力。
这个最终的综合实践活动使孩子们能够在真实的环境和轻松的气氛中灵活地运用在学期课堂上学到的知识，从而达到寓教于乐、多种评价相结合的效果。
在这项活动中，一年级学生练习了“极速计算”、“火眼金睛”、“分类专家”、“寻找动物”和“除草专家”等项目。二年级学生练习诸如“称重专家”、“背太阳能术语”、“魔术磁铁”、“抛秧准确”和“用笔画我的心”。儿童通过现场体验、任务测试、团队合作和独立参与完成活动任务清单，文明有序地开展活动和实践经验，从而培养和提高儿童的活动能力、口头沟通能力、数学思维、沟通态度和问题解决能力。 这个最终的综合实践活动使孩子们能够在真实的环境和轻松的气氛中灵活地运用在学期课堂上学到的知识，从而达到寓教于乐、多种评价相结合的效果。