中国教育网浙江站新闻(记者陈家伟、彝记者吴晓灵)清江800英里美丽如画,其中最美丽的是泾阳。11月28日上午,由杭州温韬小学副校长吴晓灵带领的六人小组来到湖北恩施结对学校——建始县泾阳镇民族小学进行教学。
这是自去年以来的第二次发送活动。走进校门,受到柯军校长和其他师生的热烈欢迎。柯校长带领陶文小学的老师参观了校园,介绍了新开放的学生宿舍和食堂,然后组织了一次交流会议。会上,柯军校长分享了学校过去一年的变化和成就。除了学校建设的发展,师资队伍的梯队培训也显示出良好的发展势头。吴晓灵副校长向泾阳镇民族小学全体师生转达了陶文小学的关心和同情,并介绍了结对援助的新思路。
下午,陶文小学语文、数学和英语的骨干教师分别教公开课。第一节是傅建利带来的一堂语文课,傅建利是区教育界的后起之秀,—— 《雾在哪里》。二(3)班的48名儿童,在善良、自然、富有感染力的傅老师的指导下,不知不觉地通过各种识字方法学会了理解新单词“雾、黑暗、海岸”,读懂了雾童的语调,认识到了雾童的淘气本质。在体验课文的过程中,学生阅读并想象图片。在合理想象的基础上,他们模仿课文中“不管……还是……全部”的句型,以使雾童来到其他地方时的景色清晰。整个教学过程清晰流畅,教学气氛轻松和谐,孩子们轻松愉快地学习。
数学老师王乐给PEP的三年级带来了一堂新课。王老师通过“造小棍子、画三角形”、“猜信封”和“步行”四项活动,使二(3)班的孩子们不仅能理解长方形和正方形的特点,还能发展他们的空间想象力。孩子们精彩的演讲和王老师的氛围以及幽默的教学风格赢得了上课老师的一致好评。
第三部分是六年级五班的乙让我们来谈谈由城市的后起之秀周玲老师带来的英语课。周老师用英语童谣来复习职业词汇,帮助学生复习疑问词,并结合他的“新”教师身份来激发学生提问和获取教师信息。周先生还帮助学生们结合杭州西湖、恩施清江、温韬校区和景阳民族小学的图片复习湖、河和交通方式,为新的课堂教学铺平道路。自六(3)班开学以来,充满激情和表现力的教学风格深深地影响了六(3)班的孩子们。随后的教学设计巧妙、开放、进步,让孩子在不断的问、听、说、读的过程中发展语感和表达能力。从孩子们一开始的拘谨到后面的慷慨交流,可以看出周老师有扎实的教学技巧和较强的课堂控制能力,他们的表现也赢得了听课老师的高度赞扬。
第二天,吴校长简单介绍了学校的课程建设,并看望了去年一起来教学的孩子们。
最后,语文、数学和英语科目与民族小学的教学和研究小组联系起来,分组讨论。杭州温韬小学还向泾阳镇国家小学赠送了乐器,以帮助学校艺术教育的发展。
这项活动的顺利开展对提高这两所学校教师的专业能力起到了很好的帮助作用。同时,它哈














