最近，江西省萍乡钟平中学用金属探测器建造了一个“零手机”校园，在3个月内发现了67部手机。
同样，2018年7月，法国立法完全禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用智能手机、平板电脑、智能手表和其他具有网络功能的通信设备。
中小学生应该禁止使用智能手机吗？网民们在谈论，但让我们先看看一组数据：
影响视力：
观看投影20分钟后，该未成年人的视力平均下降到10.4度近视。
看了20分钟液晶电视后，平均视力下降到18.8度近视。
连续玩平板电脑20分钟后，视力平均下降到41.7度近视。
连续玩手机20分钟后，视力平均下降到43.8度近视。
看看你周围的人，有多少人戴眼镜，有多少人不戴眼镜？
作为一名中小学生，眼睛还处于不完善和不稳定的阶段。长期近距离使用眼睛会导致视力退化和近视。
近视不仅影响中小学生的视力，还影响个性、内向、怯懦和易怒，这些都是近视青少年经常发生的现象。
影响发育：
此外，长时间玩手机很容易造成中小学生肩部和颈部肌肉紧张和紧张，从而伤害颈部、肩部和脊柱。长期以来，驼背、含胸、头部伸展和颈部探查严重影响了正常的生长发育。
影响心理：
与成年人相比，中小学生更容易沉迷于手机。成瘾往往伴随着焦虑、抑郁、失眠和冲动，严重影响他们的心理健康。
影响亲子关系：
父母和中小学生都已经沉迷于手机的虚拟世界很长时间了，与家人情感交流的减少会让他们更加孤独。一些中小学生甚至通过观看直播、主持人、直播替代直播、玩游戏、追逐小说、追逐戏剧、浏览不健康的网站等来填补空闲时间。
影响人际关系：
如果智能手机有助于学习，你为什么要向老师、同学和你周围的人要冷手机呢？