一、注意学习方法
对学习规律的掌握,就像对知识的获取一样,有一个从无到有、从少到多的发展过程,并且永远不会开会。起初,它在很大程度上依赖于教师在知识教学过程中的积极明确的指导。例如如何说和回答问题,如何写和写,如何拼写和阅读音节,如何观察插图,如何识别和记忆字形来理解单词的意思,如何阅读单词和句子,如何形成单词和句子,如何说完整的单词,等等。都要求教师在向学生提出学习要求的同时解释学习方法。
然而,我认为学习英语最有效的方法是模仿,因为英语的发音、语调和写作与汉语完全不同。如果小学生开始学英语时口型不对,发音也不准,会给他们今后的学习带来很多不便。一旦养成习惯,就很难再纠正了。因此,在教授字母、单词或句子之前,我们应该让学生听老师的发音,看老师的口型,鼓励学生大胆说话,敢于大声说英语,及时纠正错误,注意将正确的声音与错误的声音进行比较,反复训练,直到达到要求。
二、上课要认真听讲
我们注意到好学生认真听了35分钟。他们知道在老师讲得越来越少的情况下,认真听课将是他们取得优异成绩的先决条件。因为每个老师都会在课堂上非常彻底地讲述或指出每一个重要的内容,所以你应该专心听讲。下面是一个综合问题。在充分理解老师所说的基础上,老师应该积极思考,大胆提问,轻松提问,多思考。并且要学会给自己一个问题,尝试用各种方法来分析一个问题,比较各种方法的简单程度,这也是对以前学习水平的一个考验。这样,我们就可以对相关问题有一个清晰的认识。