这几年教师资格证考试很普及，每次报名都有很多人参加，通过率也不低。其中小学报考人数相对较多，毕竟难度较低，更容易拿到证书。今天分享一下我在小学数学教学中备考的经验，希望对大家有所帮助，所以很想快点看到！
小学数学教资面试备考经验有哪些
关于面试的重点，我老老实实想了很久，不知道怎么表达。原谅我不是特训老师。想了想，就和如何备考的面试一起写，穿插我在小学数学教学中备考的经验。面试分为结构化，试讲，答辩。这三部分最重要的是试讲，分数最大，其次是结构化，最后是答辩。从评分标准来看，庭审评分估计占60%，结构化占30%，辩护占10%。
很明显，重点是审判和结构。当时我在准备小学数学面试，注意力几乎都在试讲上。没有准备结构化，所以看了视频课程，结构化了真实问答，没有太多经验。我用自己的方式回答。基本上你的思路是对的，可以大方流利的表达出来。它是有序和合理的，结构没有问题。结构因人而异。如果你的表达能力和逻辑能力都不是很好，需要努力练习，一定要多练习。
为了准备试讲，我大致翻了一遍小学1-6年级的数学课本。其实翻了一遍还是想不起来。后来我在练习教案的时候，也翻了几本书，让我对课本有了一个很好的概念，小学数学要学什么。看完教材，看了配套教案，是我自己收集的。在认真看完每一章后，尤其是教学案例和知识中重点难点的安排，一定要认真阅读、分析、总结，从而培养自己的上课思路。
看了旁边的教案，是按照真题的要求写的。刚开始的时候，他们离要求很远。首先，他们不熟悉教材和重要知识点的衔接。第二，他们不确定那个年龄段学生的心理。但是不要气馁。免费视频这么多，应用这么多。像我以前看过的老师一样，我帮助应用程序中的免费课程。我多看视频，看他们说什么，模仿他们。我觉得挺有用的，慢慢就好了。
教案完成，也就是试讲。刚开始是对着镜子练，带几个朋友练视频试听，互相评论监督。说实话，在试讲中，非师范生要比师范生努力很多，我亲身经历过。在实践中，你必须自律。不能三天打鱼两天晒网。有时候，你要在监督你的小伙伴不在的时候自己练习。
对了，试讲的时候有两个重点要注意，一个是这次试讲的重要知识点怎么安排，一个是板书。在黑板上，重要内容分层次分结构写出来就好。但是在写教案的时候，要考虑重要知识点如何安排。其实要熟悉教材。
比如《小数的意义》小学数学的教学，要知道小数和分数在本章之前就已经知道了，所以这个题目的重点是探究和理解小数的含义，所以不能过多的解释和理解小数。重点应该是引导学生用例题总结一小数的含义，然后利用学生的知识转移能力引导和探究二、三小数的含义，最后知道相邻两个单元之间的进度。
最后有个回复。回复的内容比较宽泛。总的来说，前面的结构化回答不错，试用讲的也不错。考官在答辩中不会多次问你。如果你问你，你通常会问som
这就是我备考的全部经验。今天说话有点迷糊。我连同如何备考谈了面试的要点，假装总结：
结构化：看视频，看真题，练思路，多说，说话有条理，有道理。
试讲：熟悉教材，学习教案，写教案，练习试讲。
以上经验仅供参考。你应该为教学面试做好准备。过一次不难！
