在小学阶段，学生的学习压力较小，但在此期间形成了良好的学习习惯，家长要关注孩子小学阶段的发展，让孩子养成良好的习惯，这对自己和学校都有好处。边肖整理了小学生养成良好习惯需要做的事情，如果你感兴趣，可以读一读。
小学生怎么做才能养成良好的学习习惯
坐直不良的坐姿不仅会导致脊柱问题影响孩子的身高发育，还会导致近视，还会影响孩子以后的学习成绩。家长可以不定期监督，或者使用正面姿势文具。对老师来说，有些手势是用来给个别提示的，比如站直老师手后面，学生看到老师后会自觉地坐直。既达到了目的，又不影响教学。
积极思考
现在很多父母因为溺爱孩子而出名，不想让孩子承担任何困难。当孩子在学习中遇到困难时，他们应该寻求帮助。这个时候，他们也不能干涉太多。培养独立思考的习惯对学生未来的学习有很大的帮助。就老师而言，在课堂上，让学生自己动脑思考或者分组讨论，然后让每个学生在交流的时候就同一问题谈自己的看法，语言表达要完整，让别人能听懂。学生可以持有不同的观点。对于表情独特精彩的学生，老师要及时鼓励，让学生感受到成功的喜悦。在一次又一次的训练中，学生独立思考、表达自己想法的良好习惯逐渐形成。
集中注意力
半心半意不仅效率低下，还会逐渐发展成拖延症，对以后的孩子影响很大。如果小学生在学习的时候有电视、游戏、零食之类的东西，一般很难引起注意，那么家长就要注意把这些诱惑带走，在孩子完成作业的时候作为奖励来激励孩子。同时，小学生年轻、好动、兴奋、疲惫，注意力容易分散。尤其是刚入学时，他们很难坚持40分钟的课堂学习。教师应尽最大努力使教学内容更加面向儿童，更加有趣，以便学生有尽可能多的机会回答问题，并始终处于主动学习状态。特别认真好动的孩子要及时鼓励。
树立信心
自信是进取精神的支柱，也是拥有独立工作能力的心理基础。自信对孩子的健康成长和各种能力的发展具有重要意义。重视和保护孩子的自尊。多表扬，少责备，有助于提高孩子的自尊，因为高自尊的孩子对自己的活动充满信心，而低自尊的孩子不愿意参加集体活动，认为没有人爱他，缺乏自信。平时要多创造环境培养孩子的自信心，让孩子潜移默化地变得“自信”。平时经常对孩子说一些鼓励的话，“你能做到，你一定要做好”。因为孩子的自我评价往往依赖于大人的评价，当大人以肯定和坚信的态度对待孩子时，他们会在幼小的心灵中意识到，别人能做的，我也能做。
