读书可以沉淀身心，闲暇时读书可以放松身心。每个人的阅读习惯不同，他们的阅读思想和感受也会不同。今天我们想谈谈阅读的乐趣。家长应该采取相应的措施，让孩子感受到阅读的乐趣，从而培养孩子的阅读习惯。
不要为孩子制定阅读计划
在培养孩子阅读兴趣的过程中，很多家长首先想到的是给孩子制定一个阅读计划，具体说明读哪些书，每次什么时候开始读，读多久等等。计划看似完美，但效果并没有我们想象的那么完美。而且现实中大多数阅读计划都是家长提前准备好，再给孩子安排的。孩子很少有自主选择的权利，这样的阅读计划不太受孩子欢迎。
孩子随意阅读更合理。读十分钟不算短，读一小时也不算长。只有这样，孩子才能真正享受无拘无束的阅读自由，而不是人为地削减阅读时间。
每个孩子都是独立的个体。我们要做的是尊重孩子的想法，让孩子自由地控制自己的阅读过程，扩大自己的阅读范围，建立自己的阅读世界，并从中获得足够的乐趣。
02不要给孩子定阅读目标，把阅读当成语文课
阅读不是传统意义上的语文课，是两个不同的概念。因此，我们不需要像“一个月读几本书；一年读多少书；读书要做笔记，摘抄好的单词和句子，读完写一篇感受。
在孩子的阅读过程中，一旦父母给孩子设定了阅读目标，尤其是要求较高的目标，阅读很快就会成为让孩子讨厌的“作业”，认为阅读没有乐趣是一件很可怕的事情。读书的乐趣会大大降低。
当然，如果孩子想做读书笔记，写读后感，提取好的单词和句子，也是可以的。我们不需要停下来或者拒绝，顺其自然就好。
不要用阅读时间表来限制孩子的阅读
有些父母特别喜欢帮助孩子制定阅读计划。初衷当然是为了帮助和督促孩子养成良好的阅读习惯。
但是在实践中，如果这种做法没有做好，日常的阅读活动很可能会变成像作业一样的亲子战争，只会让不爱读书的孩子更加讨厌读书。
对于真正热爱阅读的孩子来说，只要对阅读感兴趣，阅读活动随时随地都可以进行。生搬硬套地按时间读书容易让孩子失去读书的乐趣，也不可能让孩子享受到真正的自由阅读。
04没有必要让孩子每天都参与阅读和打卡
为了让孩子真正享受阅读的原始乐趣，父母应该尽可能避免为孩子安排阅读打卡活动，而不是应付日常的阅读打卡任务。
如果长期不坚持用正确的引导方法培养孩子的阅读能力，即使让孩子每天打100轮牌，他也不会真正爱上阅读。就像我女儿一样，她从来没有参加过读书打卡活动，但她对读书的热爱早已铭刻在孩子的灵魂里！
