根据心理学的观点，如果一个行为重复一段时间，就会形成习惯。一直以来，中山路小学鼓励和帮助学生坚持他们的好习惯。
赵玉雅(音译)是四(3)班的一名学生，她坚持每天叠被子和打扫房间，甚至在元旦或外出旅游时也是如此。上学期，她受到了表扬，并获得了“张任之星”。
张任被从学校前面的张任路带走，著名爱国实业家卢晓波在这里创办了张任丝绸厂。中山路小学校长刘说，设立“爱心之星章”奖励学生，就是要学生有一颗虔诚的爱心，有章可循，有规律、有科学、有条不紊地做事。
针对独生子女集体观念淡薄、缺乏自我照顾能力、对他人关爱较少等普遍问题，中山路小学先后开展了“行为习惯检查”、“仁章知行评价”、“21天行动提高权利”等活动，从生活、生活、学习三个方面对行为习惯提出了具体要求，并结合各年级学生的成长特点，从低到高设置了6个年级，引导学生从低到高“突破、提升”。
自活动开始以来，孩子们每天都记录自己的一举一动，并随时与行为准则进行比较。慢慢地，一些人摆脱了刷牙和快速洗脸的问题，以及上课打断和任性的坏习惯；有些人学会了擦鞋、钉纽扣等技能，并积极组织房间和教室；一些人开始尊重他们的父母，接受他们的同龄人，尊重他们的老师。孩子们以“仁爱之星”为荣。
"教得好的人从小就被教导。"南京师范大学公共管理学院副教授李洪亮说：“这个活动抓住了孩子们的心理。通过竞赛和明星评价，孩子们可以在欣赏和鼓励中坚持良好习惯，并将良好行为内化为自我意识和独立行动。它将造福一生。”
"吴夜袭寒雨，独遣人往."镇江位于长江和京杭大运河的交汇处，这里融合了吴楚文化，留下了许多千古名句。中山路小学利用当地丰富的传统文化资源，突出中国诗歌教学传统，建设“诗歌校园”，滋养学生心灵。
走进中山路小学校园，在教室的黑板上、走廊的正面和绿色的植物标志上，诗随处可见。刘校长介绍说，学校40多名语文教师编写了一套六种校本教材《古诗文诵读选本》，并纳入了各年级每学期的教学计划。“让孩子们置身于诗歌的氛围中，让诗歌流入每一位中山学生的心中。”