我偶然发现了一幅内容简单但意义深远的漫画，它让我受益匪浅。
这幅漫画描绘了一个小男孩将一个难题输入电脑进行搜索，而电脑伸出一只手，拿着一支笔帮助小男孩做作业。这个男孩非常乐意“解决”这些问题。“为了了解这些问题，数学课代表花了半个小时来解决它们，而我花了不到五分钟的时间来完成它们！”小男孩沾沾自喜地说。
在这幅漫画中，男孩很开心，但我皱眉。这个小男孩太依赖电脑来寻找答案，但他不思考。随着时间的推移，小男孩失去了思考的能力，许多难题只能找到答案。在考试中，不要提题目，连题目的意思都可能不明白，所以他只能在考试中吃“鸭蛋”。从长远来看，他将失去思考能力，变成一个复制答案的机器人和答案的搬运工。
我从小男孩身上看到了自己的影子，我的脸变红了。当我平时写作业的时候，当我遇到一个我不知道的问题的时候，我不会随便写，我想反正有老师，到时候他们会告诉我…
这幅简单的漫画给我敲响了警钟。(陈晓宇，大屯小学)
