在日前，教育部“三区三州”中小学校长教育信息化专题培训首期培训班在云南省怒江傈僳族自治州举办，117名中小学校长参加了培训。
这次培训的目的是为了深入贯彻中国共产党第十九次全国代表大会和全国教育会议的精神。根据《教育信息化2.0行动计划》的部署，培训将围绕9大主题，宣传教育信息化政策，解读教育信息化建设和发展的理念和思路，提升中小学校长制定学校教育信息化建设总体规划的能力，实施新技术驱动的教育改革，推进信息技术与教育教学的深度融合，扩大优质教育资源覆盖面，建设数字化校园，发展“网络教育”。
怒江州位于中国的西南边境。有223所学校处于义务教育阶段。教育信息技术环境和硬件资源相对完备。然而，教师数量不足，教师流动性大，信息素养和信息技术应用能力普遍较低，教学设施利用率低。参与培训的校长加深了对教育信息化的认识，拓展了学校信息化建设和发展的思路，明确了推进信息技术与教育教学深度融合的工作目标，通过小组合作学习、研讨会、研习班、直播、学习社区等多种形式的交流、互动和体验，有效提升了教育信息化的领导力。