据媒体报道，前不久，通江县松溪镇的两名小学生在看了一个名为“野外生存”的电视节目后，开始了他们自己的野外探险。很快，这两个人相继掉进了水里。幸运的是，他们最终安全地康复了。
这两个学生都大约10岁，基本上没有能力在户外生存。所谓的“野外生存”纯粹是对电视情节的模仿。出门时，每个人只带了两瓶营养快车和一本带地图的地理书，这可能看起来很讽刺，但不适合嘲笑——。事实上，这种“冒险”可能是另一种悲剧的结局，稍有不慎。
不要说小学生是无知的，“操作”是有趣的。就承担超出自身能力的风险而言，成年人可能表现不佳。无数的游客非法穿越禁区，探索和被困，最后利用公共资源进行救援。小学生不知何故缺乏风险意识，在野外生存时存在认知局限。那些不顾阻碍探索而被困的旅行者反而表现出无视风险和规则的任性。
话说回来，这次好奇心驱使的探险仍然是一个警告。事实上，类似的新闻案例并不少见。例如，去年五月，大连的七名五年级小学生因为在一起爬山的“探险”中迷路而无法下山。经过长时间的搜寻和营救，他们终于摆脱了困境。所谓的“好奇心害死猫”，对于对未知世界充满好奇心的孩子来说，一旦遇到危险就很难自救。因此，社会和家庭都应该加强风险教育，避免好奇心导致危险的旅程。
值得注意的是，两个小学生的“野外生存”是基于对电视节目的模仿，这显示了当前便捷的信息环境对儿童的深刻影响。然而，由于缺乏经验，他们可能很难识别电视节目中情节和剧本的风险。正如他们没有预料到的，这些野生生存项目通常有专业的安全和后续团队。
缺乏歧视使得他们很容易接受成人世界甚至卡通的所有游戏规则。这种基于好奇心的本能模仿充满了悲剧。2017年3月，乌鲁木齐的一名5岁女孩在学习动画时，抓起一把雨伞，从阳台上“飞”下来。更进一步，一些学生模仿《喜羊羊与灰太狼》，把他们的同伴绑在树上，并严重放火。