如果你喜欢数学并想得到高分，你必须努力学习。仔细听，问一些你不能回答的问题。以下是边肖在小学四年级数学寒假带给我们的经验，希望能对我们有所帮助。
目前，小学数学教学正处于新课程改革的过程中。作为一线教师，它的目标是激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，努力不断提高每个学生的学习和能力。以引导学生主动参与教学过程，交流合作、探索和发现，培养学生创新精神和合作能力，培养学生终身学习能力为宗旨，真正做到教师能动，学生主动。并长期坚持下去，这样学生才能真正树立起学习的信心和勇气。克服自卑心理，在学生中形成一种强烈的学习兴趣，以便“赶上、帮助和超越”，这样每个学生都能学到东西并加以利用。因此，特制定四年级后进生辅导措施：
一、工作目标
1.后进生辅导措施，使学生充分认识到学习的重要性。
2、认真做好学生辅导工作，每周至少辅导两次，辅导应有针对性和可行性。
二、具体内容
弥补差异的内容：义务教育课程标准测试教材四年级数学。
三、补差对象和形式
后进生名单：萧红、小莹、萧明表格：
1、利用课堂时间辅导
2、利用学校午休时间赶上来
3.老师和家长合作复习