我们中国的四大名著《红楼梦》最近被热烈讨论。在2019年北京儿童阅读周中小学阅读研讨会上，前教育部新闻发言人、前中国出版社社长王旭明建议，“不鼓励六年级以下的儿童阅读《红楼梦》，即使是初中。”
台湾学者蒋勋曾在一个节目中说，他建议新生读《红楼梦》。几天后，学生们说《红楼梦》太难读了。原来里面的古诗太难懂了。
那么，读《红楼梦》的合适年龄是多少？
事实上，许多小学会给学生布置阅读作业。这些书需要阅读。然而，许多小学生说“这些内容是无法理解的”这样，儿童在兴趣和理解方面都会遇到困难和障碍，这将严重打击儿童的阅读兴趣。
一所外语实验学校的语言研究小组组长李楠说，对于孩子们来说，阅读《三国演义》太难了，她还指出，中学生阅读能力的下降令人担忧。高中语文课本包含《红楼梦》，摘自《苏东坡传》。据李楠先生说，这是一项教学任务。为了完成教学任务，他必须读《红楼梦》。
阅读能力决定学习能力。阅读能力包括阅读动机和阅读习惯。它可以分为三个层次：理解内容、判断内容和联想举一反三。因为你有很好的阅读能力，你可以有很好的学习能力。
事实上，当孩子在0-12岁时，没有什么比兴趣更重要了。如今，许多成年人打着阅读的旗号来破坏孩子的阅读品味，这比不阅读更可怕。
前教育部发言人、前中国出版社社长王旭明说：“我们必须尊重儿童的阅读兴趣，防止成人强加给儿童过多的阅读内容、阅读种类和阅读要求。”
目前，市场上有许多小学生图画书。图画书用图片和图画来说明，并且简单介绍就很容易理解。但是如果孩子们自己对《红楼梦》非常感兴趣，他们也可以阅读经典章节。