1、我的绝招手册我的绝招是做手册,我做了手册,妈妈和奶奶都很喜欢,让我告诉你我的绝招.
这篇文章《关于绝招的作文》是由小学生作文本的编辑编辑编辑出版的。欢迎在下面表达您的观点。
1、我的诀窍手册
我的独特技能是制作手工艺品。我的母亲和祖母非常喜欢我做的手工艺品。让我告诉你我独特的技能。首先,我将练习折叠各种基本图形。当基本图形可以像模型一样折叠时,我开始折叠“双”图形,如双正方形、双三角形和双菱形。渐渐地,当我把所有的基本图形折叠得更精致时,我买了一本手册,仔细地把一般规则折叠起来。经过短暂的折叠后,我几乎不用手册就能折叠小人、纸鹤、蜗牛和房屋。后来,当折叠二胡和小床,这是更困难的事情,我要么忘记折叠支柱或把它们放在另一个地方。简而言之,我要么忘在这里,要么忘在那里。现在我已经克服了这个缺点。
还有一次,当我在家里折蜗牛时,我好像得了健忘症。我总是忘记曲折。结果,当我切蜗牛时,整只蜗牛都散成了纸片。结果,我把书反复折叠了5到6次,没有任何曲折。我很焦虑。我迅速打开手册,一点一点地看着,却发现我没有任何波折。叹息!我以为报纸有问题!
不久前,我取得了——桶的成就。折叠起来一点都不容易。完成它花了我很多努力。我花了八个小时做这件事。剪切和粘贴用了30多张A4纸。现在,笔筒被放在电视旁边,我很高兴看到它,因为它是我自己做的!
有了这种独特的技巧,我不仅能使我的手灵巧,还能锻炼我的耐心。
2、我的把戏
我最好的技巧是滑冰。当我刚开始学习的时候,我甚至不能站起来,我经常感到遍体鳞伤,有时我几乎骨折,但是我一直在想,“只要我不放弃,我就能成功。”一个星期过去了,我还没有学会。
有一天,我想放弃学习滑板。我妈妈鼓励我:“不要放弃,你会成功的。”我只是想,前面是水,后面是火。如果你往前走,你会淹死的。如果你往回走,你会被火烧伤的。尽你最大努力稳定自己,在滑板上保持平衡。为了不摔倒,我开始一次又一次靠着墙练习。我终于学会了滑冰。几天后,我征服了滑板,可以自由地前后滑动,左右滑动。滑板有很多技巧。最难的是跷跷板。在滑冰过程中,跷跷板是指如果后脚用力踩,前脚不用力放松,滑板的前半部分就会抬起来。我用一天的时间反复练习,我摔倒了很多次,但是我相信只要我不放弃,我就会成功。我终于学会了跷跷板的技巧。有一次,我去一个很大的场地练习高跷,最高可达45度。我非常开心。
此时此刻,我认为先前的功劳并没有白费。我从中认识到,只要一个人不放弃,他就能成功。
3、我的魔术画
大家好!我叫刘润佳。你想知道我的把戏是什么吗?当然,这是幅美妙的画。绘画的优势在于发展思维和打开创造力的大门。我不太擅长画画,所以可以说我很糟糕。那时,我还不到三岁,我的心里充满了画画的想法。当我三岁半的时候,我在幼儿园的时候,学校也教我们画画。那时,老师帮助我们画内容,让我们画画。我仔细地画了它。画完后,我想这幅画应该有一些背景。我给它涂了颜色。通过不断的努力,我的艺术天赋逐渐被发现。当我在一个大班级的时候,我父亲带我去了一个艺术兴趣班。老师上课时,我认真听讲。把知识牢牢记在心里,并一直强化它。在直线课上,我记得画知识点,如:点、线、面是关键点,我必须时刻记住它们。还有,重叠关系!渐变!作文!深度、大小、距离等。
自从参加绘画班以来,我一步步取得了很大的进步,但我并不满足。我还需要一些训练,最终会有一些结果。老师带着我的画参加了第十三届全国中小学生书画大赛。2008年6月,我获得了绘画类一等奖。你想学习我独特的技能吗?你想打开你的创意之门吗?那就把我当成老师来崇拜吧!
4、我的把戏
我从未练习过任何独特的技能。今天,老师要求我们写一篇独特的技能作文。我有点不知所措。练习独特的技能。但是我不知道该做什么,滑板,折纸,家务.不,我不能做所有这些。是的,让我们练习骑自行车。
既然我已经决定了,我将开始行动。我把我心爱的自行车推到社区的广场上。我一骑上自行车,就“扑通”一声倒在地上,尖叫着。我站了起来,虽然我浑身剧痛,但我不能放弃。我又骑上了我心爱的自行车,但我马上就从自行车上摔了下来。这一次,我从痛苦中醒来,来到妈妈身边,问:“妈妈,我怎么才能学会骑自行车?”我母亲和蔼地说,“你不能这样继续下去。骑自行车最重要的是保持车把的平衡,坐直,直视前方。”说着妈妈给了我一个示范,我仔细看了看她旁边的一举一动,然后妈妈让我试一试,我按照妈妈的样子骑上了自行车,但是车把却像波浪一样从左向右歪了,它朝这个歪我往那个歪去。经过多次练习,我终于学会了骑自行车。
事实证明,只要你掌握要领,坚持锻炼,你就能成功。
5、技巧
“丁……”铃响时,学生们一个接一个地走进教室。开始上课的时候,舒老师开心地笑着说:"今天我们要举行一场绝活比赛。"话音刚落,学生们就发出“嗡”的一声:“恶作剧?独特技能的竞赛?”学生们谈了很多。当然,他们谈到了独特的技能!
舒老师问:“谁来表演他的绝技?”张泽栋自告奋勇:“老师,我有一种独特的技能!”舒老师看着张泽栋问道:“张泽栋,你的绝活是什么?”张泽栋站起来走到讲台前,说道:“玩魔方。”舒老师看了看魔方说:“让我们来看看魔方。让我们来看看。魔方有六个面。两边的颜色不一样。每边有九个立方体。颜色一样。现在我让一个同学去打扰它。谁愿意上来?”学生们同时举起了手。舒老师说:“胡丹阳,你来了!”胡丹阳兴奋地走上讲台,接过魔方,把它拧紧,张泽栋站在它旁边,用力地说:“乱来,乱来,乱来!”过了一会儿,魔方变得混乱了。张泽栋拿起魔方,信心十足地把它砸了。因为张泽栋太矮了,学生们看不见,所以舒先生不得不把他抬到讲台上站起来。舒老师说:“我们来看看张泽栋能否在一分钟内扭转魔方,我们的计时员俞思成会计时!”与于思成一起大喊“开始!”我看到张泽栋的小手不停地扭动魔方,有时他会侧着头思考,然后把它扭起来。他嘴里不停地说:“打地基,砌砖,做十字架……”我想:“他能在一分钟内把这么乱七八糟的魔方拧好吗?”
不一会儿,陈慧琪大喊一声,“哇!多快啊!”于思成看了看手表,迅速报时:58秒!全班立刻鼓起掌来,说:“绝技!这太神奇了!”舒老师又问:“张泽栋,你还有什么?”看着舒老师说:“我可以把魔方的一面变成一种颜色,然后把靠近那一面的底排变成一种颜色。现在我让一个同学说出一种颜色,然后我会把它拧出来。”贺佳欣说:“红色!”舒老师打翻了魔方,把它递给了。张泽栋很快就搞砸了。过了一会儿,张泽栋举起魔方说:“好了,完成了!”学生们再次爆发出热烈的掌声。舒老师说:“现在请一位同学来采访。每个人只有一个问题和一次机会。”突然,学生们举起小手,期待地看着舒老师,希望成为第一个小记者。舒老师看了我们一眼,把目光转向刘洋:"刘洋,你来了。"刘洋站起来问道:“张泽栋,你是怎么练的,练了多长时间?”张泽栋想了一会儿说,“我练习了大约三周,每天一小时,中午半小时,晚上半小时。”我突然想起张泽栋上次写的作文《自我介绍》。他开始练习了几天,觉得太难学了。他不想学。他父亲说他不能半途而废。
通过这次事件,我终于明白了:不管你做什么,不要半途而废,你必须努力学习。