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广东交通职业技术学院

作者: 2020-05-13 浏览:

创建时间:

1959

院士人数:

-人

关键学科:

-一

博士学位数量:

-一

学生人数:

待分配

硕士学位项目数量:

-一

《国家示范性高职院校建设规划》重点高职院校

广东交通职业技术学院成立于1959年,至今已有47年的办学历史。全国政协副主席叶选平为学院题写了名字。该学院隶属于广东省交通厅,由广东省教育厅和教育部指导教学。是广东省培养高技术和交通管理人才的主要基地,是广东省首批认定的省级再就业培训定点机构之一。学院在人才培养方面取得了显著成绩,得到了社会各界的高度认可。2002年,被国家教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委联合授予“全国高等职业教育单位”荣誉称号。2004年,他在教育部高职院校人才培养工作评估中取得优异成绩。

这所学院有三个校区,即南校区、北校区和东校区。正在建设的南校区和东校区位于广州市天河文化校区。东邻风景秀丽的华南植物园,西邻华南理工大学、华南农业大学等著名大学。交通便利,环境优雅。北校区位于广州市花都区。通过高速公路与南校区相连,通讯快捷。学院的教学和生活设施齐全,为师生提供了优美舒适的学习和生活保障。

学院拥有一支由教授、博士生导师、高级工程师、技师、博士(研究生)等高素质专业人员组成的“双师型”教师队伍,他们既有较高的专业水平,又精通现代工程技术。此外,学院还聘请来自企业和机构的经验丰富的专家担任客座教授。

目前,学院共有汽车应用技术、路桥工程技术、交通管理、物流管理、计算机网络技术、机电一体化技术、导航技术、港航管理、电子信息工程技术等50个专业64个专业方向。学院根据行业和社会的需要,及时调整和发展专业,使学院的发展与时俱进。

学院努力适应市场经济和高新技术的发展,关注行业和社会的需求,在办学中突出交通运输行业和高等职业技术教育的特色,注重全面素质教育,突出学生创新和实践能力的培养,使学生不仅掌握必要的理论知识,而且具备熟练的职业技能。经过多年的建设,学院已经建成了一个适合现代专业需要的实验实训平台。拥有80多个内部实训室,包括5个省级中心(省级交通技能鉴定中心、省级驾驶培训中心、省级测试中心、省级汽车综合性能测试中心和丰田技术教育中心([TEP ))以及汽车综合实训室、计量综合实训室、物流技术实训室、网络实训室、电工电子技术实训室、船舶主机实训室、会计模拟实训室等。以及汽车修理厂、路桥自动测试车作业基地、南方船务公司、水上培训站等内部培训室。此外,还与广东交通集团有限公司、广东交通工程质量监督站、广东珠江工程承包有限公司、粤南物流等100家企业建立了校外实习基地

党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,为各行业的快速发展迎来了一个美丽的春天。我省交通事业的大发展也为学院的未来展现了美好的前景。我院将紧紧抓住发展机遇,不断探索创新,与时俱进,努力把学院建设成为全国同类院校的领军人物。我院汽车专业创建于1959年,是交通部重点专业,国家高职院校教学改革试点专业,省级汽车工种技师鉴定点,广东省汽车应用与维修专业紧缺人才培养单位,省级“再就业培训定点机构”基地,中央投资汽车职业教育培训基地。 国家环保总局华南汽车空调循环利用培训中心,省级高职汽车教师培训基地。

汽车学院应坚持依托交通行业,走产学研紧密结合的专业建设和改革之路。培养汽车维修检测行业的“大学级技工和技工大学生”;力争成为全国交通行业汽车应用技术专业教学改革的带头人!港口与船舶工程学院(前身为船舶工程系)是由原广东航运学院航务系和轮机工程系的一些专业组成的。目前,经过专业改革与发展,学院已设立了7个专业,包括海洋工程技术、海洋技术、机电一体化技术(数控技术方向和自动化技术方向)、机电设备维护与管理、制冷与制冷技术(中央空调方向和制冷空调方向)、港口物流设备和自动控制(物流技术方向和港口设备方向)、建筑智能化工程技术等,共10个方向。

我校海洋技术与海洋工程技术专业成立于1960年,已有46年的办学历史。他们是交通部紧缺的人才培养专业。他们积累了丰富的办学经验,为华南水运行业培养了大批管理和技术人才。海洋工程技术专业被列为广东省示范性建设专业。航海技术和海洋工程技术专业按照文科标准收费(学费减免1000元)。社会对毕业生的需求很大,毕业生供不应求。持证船员月工资可达1670-3550美元左右,国内船员月工资可达4000-8000元人民币,行业发展前景喜人。

“十一五”期间,根据广东交通发展总体规划,发展水运是广东交通建设的重点,尤其是加快水运、水运和港口建设。然而,目前广东缺水2/3。我们的任务是为广东水运培养人才,为广东的发展创造机遇。广东交通职业技术学院于1989年开始计算机专业,1999年成立计算机系,2006年成立计算机工程学院。

学院拥有一支结构合理、敬业、学术专长和技能互补的年轻教师队伍。现有专职教师20名,其中教授1名,副教授4名,高级工程师2名,双师型教师13名。60%的人拥有硕士以上学位。此外,培训基地还有5名客座教授和30名讲师。学院教师积极开展教学和科研活动。在过去的三年里,他们参加了3个部门级科研项目,主持了7个学院级教学和研究项目。编写专业教材20余本;2005年

该学院实行“双证制”,要求所有专业的学生除获得毕业证书和英语水平证书外,还要获得相关的职业资格(技能)证书。我校学生积极参加职业实践,获得各种职业技能证书,提高职业技能,增强就业竞争力。

近三年学生获得职业资格证书情况

计算机工程学院毕业生的就业

计算机工程学院的毕业生职业素质高,适应性强,就业能力强,受到用人单位的高度赞扬。在过去三年中,就业率逐年上升,2003年的总就业率为92.6%。该部2004年的总就业率为98%,2005年为99%。

近三年学生获得职业资格证书情况

序列号证书名称编号备注

1.软件设计师、网络工程师5级工程师

2.程序员和网络管理员60助理级

3.初级程序员16级技术人员

4.瑞杰网络工程师79

5.全国计算机等级考试

(二级或以上)107

6.全国计算机信息高技术考试

(高于操作员级别)875

总计1142

THE END

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