一天晚上，当我完成作业时，我突然想做它。你为什么不做一双鞋呢？我拿出了无数的线和针。
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篇一：做手工
一天晚上，当我完成作业时，我突然想做体力劳动。你为什么不做一双鞋呢？
我拿出了无数的线、一根针、一把剪刀、彩纸和一盒纸盒。
我开始穿针，但我不能全部穿，焦虑得像热锅上的蚂蚁。我焦急地试图找到一种方法，“哎哟！”奶奶大叫一声，冲过去问道：“怎么了？”我悲伤地说，“我不能穿它。”奶奶拿起针，一穿上就穿过去了。我拿起针说：“奶奶，你真行。”奶奶笑着说：“快点！”
我坐在椅子上，心想：我怎么能把纸盒子切成鞋子呢？我灵机一动。如果我把脚放在纸板盒上，画它是对的吗？我做得很开心。我把脚放在纸板上，用剪刀沿着脚的边缘剪一双鞋底，然后拿出彩色的纸，剪一些鞋帮，最后用针线把它们缝起来。就这样，一双彩色的鞋子终于坐好了。我穿上它，在房间里走来走去，感觉非常开心。
你看，我的手够聪明的！
篇二：我的课余生活——做手工
我的课余生活丰富多彩，比如画画、弹电子钢琴、下棋、做手工艺品。其中，我最喜欢的是做手工工作。
平时，当我在家完成作业时，我会利用业余时间剪纸和做小手工。突然，我想到了一个好主意。所以我拿了八条纸巾，揉成两个球，用胶带纸粘了三遍。第一圈水平缠绕，第二圈垂直缠绕，第三圈水平缠绕。最后，我剪掉了我最喜欢的颜色图案，比如“爱”和“五角星”。我用胶带纸把图案贴在球上，两个可爱的小球就完成了。我还给了他们两个名字。标有"爱"的球叫"爱纸巾球"，标有"五角星"的球叫"五角星纸巾球"。两个小球静静地躺在桌子上，和我一起读书写字。
虽然我的小手工艺品对别人来说很普通，但它们给我带来了无尽的快乐。我一定会在业余时间做更多更好的小工艺品。
篇三：我喜欢做手工作文
今天，妈妈给我买了一个木制的婴儿车模板，这样我就可以自己做婴儿车了。
我一到家就开始打架。打开包装，里面有一张图画，教我们如何拼写。我仔细看了看，但一点也不明白。我请我妈妈配合我。我妈妈开始教我看这些画。结果是每个骰子上都有一个数字。只要具有相同编号的零件被插在一起，模型就出来了。按照我母亲的教学方法，我先从模板上一个一个地取下模具，然后开始按照图纸组装。不一会儿，我就组装好了上面的零件。我还在两个最大的部件上安装了八个轮子，啊！后半部分已经完成了，但是我很难把上半部分和下半部分插在一起。我不能徒手插入这两个部分。我妈妈说：太紧了，让我来帮你。在妈妈的帮助下，婴儿车模型终于完成了。我高兴地把它给我的祖母看，她说：“你的模型真的很好。用一些装饰品会更好看。”我一边说，一边用双面胶把散落的小木圆片粘在棚子上。装饰好的婴儿车真的更漂亮。我把我的芭比娃娃放进去，坐了下来，然后推了推它。很有趣。
我喜欢做手工。它不仅给了我快乐，而且锻炼了我的实践能力。
篇四：做手工——笔筒
因为我有太多的笔，我不能装满一个笔筒，所以我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看到桌子上有一个纸芯。我灵机一动，想出了一个好主意。我现在可以把它变成宝藏了。我兴高采烈地找到了剪刀、胶纸、蜡笔和白纸。
在制作之初，我发现许多印有卡通人物的卡片，并在白纸上画了一张。这个图案太难画了。我总是画线。我越焦虑，画得就越差。我真的很想半途而废。制作笔筒也太难了。我沮丧地躺在桌子上。我母亲似乎看出了我的想法，拍拍我的肩膀，笑着对我说："如果你坚持下去，你会成功的。"我听着，点着头，满怀信心地做了这件事。不一会儿，一幅美丽的画完成了。我妈妈帮我做了桶底，然后贴了桶身。首先，我把纸芯放在白纸上，量了桶的长度，画了线，用剪刀剪下白纸，贴在桶体上。这样，笔筒就完成了。
我把笔放进笔筒，看着笔筒里装满了笔。我无法放下。我感到无比幸福和自豪。
这次我做了一个笔筒，这让我明白世界上没有什么困难。我担心任何下定决心的人。当面临困难时，成功只有在没有沮丧的情况下才能实现。
篇五：做手工的作文300字
今天，我打开电视，看到里面正在播放一个艺术创作节目。我按照程序去做。
里面的一个外国叔叔正在教他的孩子们做一个邮箱。他说邮箱实际上是一个像邮箱一样的储蓄罐。它非常漂亮，所以我按照外国叔叔的说法一步一步地做了。我首先找到了一罐薯片，用记号笔在上面画了一个长方形，然后用一把多用途的小刀在长方形上刻了字，这样我就可以把钱放进里面了。然后把一个用废报纸做成的圆形蛋糕粘在盖子上。接下来，我用瓦楞纸把它粘在馅饼下面。用报纸卷成的小条粘在存款口周围，使存款口更加立体。然后在整个储钱罐上涂上白色胶水。然后用餐巾包裹存钱罐的外层。现在，储钱罐全是白色的，我们现在要做的是——染色。我们可以用传统的红色或鲜绿色.你可以使用你喜欢的任何颜色。当颜色变干时，你可以把零花钱放进“邮箱”。你想什么时候拿出来都行。这不是很有趣吗？
手工制作真的很有趣。这很有趣，也可以锻炼我的实践能力。
