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安徽财贸职业学院

作者: 2020-05-08 浏览:

创建时间:

1964

院士人数:

-人

关键学科:

-一

博士学位数量:

-一

学生人数:

10000-20000

硕士学位项目数量:

-一

安徽财贸职业学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案的公立全日制普通高等学校。2008年,在安徽省高职院校人才培养评估中获得优秀成绩。2010年被确定为安徽省示范性高职院校建设单位,2011年被确定为全国供销合作社示范性高职院校建设单位。

学院成立于1964年,始终坚持“明德与侯雪,知行合一”的校训,遵循“专家治学、名师兴校、科研强校、特色兴校”的办学方针,坚持“以就业为导向、以创新为导向、以质量为导向、以特色为导向”的办学理念,把握“以产业为导向、以社会为导向、以开放办学为导向”的定位,积极服务于供销合作和区域社会经济发展。

这所大学现在有两个校区,占地500多亩。主校区位于合肥大学城。拥有大位会计学院、雪岩贸易学院、星智管理学院等9所教学机构,以及4所教学辅助机构和2所研究机构。该学院有35个专业和六大类管理、工业、经济、文化、艺术和农业的专业,目前有11,000多名全日制学生。

学院现有教职工450余人,教授等高级职称的专职教师占30%以上,专业课“双师型”教师占70%以上,拥有博士、硕士学位的青年教师占80%以上。其中,有一名享受国务院和省政府专项补助的专家、三名省级教学名师、一名硕士生导师、18名省级专业带头人、四个省级教学团队、34名教师先后获得省部级优秀教师和省级教学界后起之秀称号。

学院以市场需求为导向,在保持传统财经专业优势的基础上,大力发展新兴产业需求导向型专业、新兴产业应用型专业、新兴技术操作型专业、岗位技能复合型专业四大类,积极推进产教结合、校企合作、工学结合的人才培养模式,不断提高教育教学水平和人才培养质量。2011年,学院率先成立安徽财贸职业教育集团,探索职业教育链与产业发展链的有效衔接,走出一条职业教育规模化、集约化、连锁化发展的有效路径。学院积极开办开放学校,并与新加坡、爱尔兰和其他国家的机构开展国际交流与合作项目。

学院坚持以科研强校的发展战略,鼓励教师积极开展科研活动。在包括省级教学质量和教学改革项目在内的各级各类研究项目中取得了显著成绩。2014年初,学院启动了“12315”教学质量提升计划,决定重点建设10个具有学院特色的品牌专业,开发建设20个具有示范示范效应的课程,拓展建设30个具有深度融合性质的培训基地,推荐设置10名德才兼备的教师,选拔培养50名核心课程首席教师,为教育教学质量的全面提升积累新的力量。

学院非常重视加强学生的专业技能。先后获得两个省级校企合作实践教育基地和两个省级优秀人才教育培训项目。

学院不断创新特色素质教育的路径和载体,将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,实现知识、能力和价值培养的有机统一。针对五个学期的学生学校,学院积极开展“五阶段五主题”的财经和行业素养教育活动,如爱心教育、形象教育、责任教育、创新教育、创业教育等。以职业能力为核心,以道德素养为基石,以全面发展为目标,从而培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同时,学院坚持为弘扬徽商文化、弘扬徽商精神做出积极贡献,注重用徽商文化和徽商精神夯实学生的人文素质基础。毕业生表现出敬业、勤奋、勤奋、合作的良好品质,赢得了社会各界的广泛赞誉。多年来,毕业生年末就业率达到96%以上,学院四次被授予“安徽省普通高校毕业生就业先进集体”称号。

学院在不断提高学历教育和教学质量的同时,不断增强服务供销合作社和安徽经济社会发展的能力,积极发挥工业企业发展智库的作用。学院作为首批全国供销合作社培训基地,开展了面向“三农”的多层次、多类型的培训项目,以及非学历短期职业技能培训和在职培训任务,实现了教育培训资源的社会共享,取得了明显的产业效益和社会效益。依托行业办学优势,学院以供销系统企业为大学生实习实训基地,以学院为企业员工培训教育基地。学院计划安排专业教师在企业兼职培训,企业中高级管理人员和技术人员在学院兼职教学,校企合作开展“双基地双环节”工程,实现了校企双赢。同时,各教学部门纷纷成立相关研究机构,探索产学研结合的发展道路,并取得了良好的成效。

多年来,学院始终坚持内涵发展,创造办学特色,形成了较为完善的办学条件。办学水平和人才培养质量得到社会各界的广泛认可。学院连续15年被评为省级“三优”文明单位。近年来,先后荣获“全国特色示范学院”、“全国供销社联合会先进单位”、“安徽省创新创业教育示范学校”、“全省供销社系统先进集体”、“合肥市文明单位”、“合肥市安全校园”等多项称号。

“十二五”期间,学院将围绕科学定位、内涵建设、特色发展、质量提升的总体目标,努力推动各项事业又好又快发展,为服务业发展和建设美好安徽不断做出新的更大贡献。

THE END

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