2003年
院士人数：
-人
关键学科：
-一
博士学位数量：
-一
学生人数：
14000
硕士学位项目数量：
-一
文华学院(原华中科技大学文华学院)成立于2003年5月26日。这是教育部批准的普通全日制本科院校。其前身是享有盛誉的华中科技大学文化学院。
[教育家办学]
中国科学院科协主席、华中科技大学学术委员会副主任、博士生导师刘贤军教授，现任文华学院院长。中国工程院院士张永川教授担任名誉院长。华中科技大学选派了包括国家级教学大师和著名学者在内的一批专家，担任学校、部门、系的领导和学术带头人。
学校自成立以来，一直坚持开展机构研究，研究与实践相结合，形成了具有独立学院特色的教育研究氛围，提高了学校整体的科学和人文管理水平。
著名教育专家考察学校后评价说，普通话学院是由一批懂教育、热爱教育、责任心强、有奉献精神、勇于改革和实践的专家组成的。它由一群志同道合的人管理。他们在办学实践中形成了创新的教育理念。
[办学宗旨]
更名后的普通话学院继续坚持“以决心学习，以诚信学习”的校训、“育人为本，质量第一”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念。学校努力为每个学生提供合适的教育，探索多元化创新人才培养模式，实施个性化教育，努力营造有利于人才健康成长的校园环境和氛围，培养具有现代创新能力和高度社会责任感的高素质应用技术人才。
[办学目标]
经过30年的努力，“十年建设，十年发展，十年提高”，文华学院已建成一所在中国享有盛誉、在国际上有一定影响力的多学科、应用型、教学型民办大学。其培养目标是培养具有竞争力和创业创新能力的高素质人才。
[学校发展方向]
普通话学院的发展战略是：立足湖北，服务中部崛起，克服同质化倾向，走差异化发展之路，找到自己的定位，选择合适的人才培养模式，突出自己的优势和特色；充分发挥比较优势，将其转化为学校的核心竞争力，在国内同类高校中确立学校的领先地位。
[学位]
学校将向符合国家学籍管理规定并通过考试的毕业生颁发普通话学院毕业证书。符合学士学位授予条件的学生将获得普通话学院的学士学位。
[校园基础设施]
文华学院位于武汉东湖新技术开发区“武汉中国光谷”腹地的创业街，毗邻华中科技大学。它毗邻风景秀丽的东湖风景区。校园占地1348亩，建筑面积40多万平方米。校园环境优美，现代气息浓厚，现代教育和生活设施齐全，教学楼和实验楼高耸入云。教师宿舍、智能图书馆、学术报告厅、大学生活动中心、计算机中心、室内体育馆、标准化学生公寓和学生食堂、银行网点、医院、超市、学生浴室等。都有。学生宿舍统一安装空调，人性化服务的开水供应点覆盖教学楼、图书馆、宿舍楼等场所。校园被青山环绕，绿树成荫，鲜花芬芳。学校的红枫风景区是一道美丽的风景
学校现在有14000多名全日制学生，包括11000名本科生和2400名大专学生。本科专业37个，专业10个，涵盖工业、管理、文学、法律、经济、艺术六大学科，初步形成“以工作为基础，多学科协调发展”的学科发展格局。这所学校招收来自全国27个省、市、区的学生。它还与美国、英国、加拿大、澳大利亚和其他国家的许多著名大学建立了校际合作关系。
[学院]
在华中科技大学的帮助和指导下，文华学院建立了科学的教学质量保证和监控体系。学校拥有一支专业水平优秀、教学经验丰富、职称和年龄结构合理的教师队伍。科学合理的教师学术梯队建设规划和有效措施，形成了合理的学术梯队。学校由教育家、学者和名誉校长领导，三位国家级教学大师担任学术带头人。学校现有教师800多名，其中副高级以上职称的专职教师351名，硕士以上学历的自主教师402名，占42.9%。双师型专职教师334人，占专职教师总数的40.8%。有教学经验的中年教师和高学历青年教师起主导作用。此外，学校还从华中科技大学等著名大学聘请了大量在职教师兼职授课。
[特色学科建设]
文华学院高度重视专业和精品课程建设，坚持科研与教学紧密结合，积极服务地方经济社会发展。建有一批专业、省级精品课程和优秀课程。目前，学校拥有1个湖北省“十二五”重点培养学科、2个湖北省特色重点培养学科、4个湖北省普通本科院校“综合专业改革试点”项目、3个湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目、1个湖北省精品课程和13个湖北省高等学校省级教学科研项目。
[科学研究]
学校坚持科研与教学紧密结合、相互促进，以发展应用研究为主线，实施“夯实基础、强化应用、错位竞争、特色发展”战略，强化科研基础条件和人才队伍建设，凝聚科研方向，培育科研特色，创新科研管理体制和机制，积极服务地方经济社会发展。
截至2014年底，文化学院教师科技成果1231项，发表论文1167篇，其中E类(核心)及以上303篇，三大指标78篇。出版了11本书；师生共获得31项国家实用新型专利。
目前，普通话学院教师承担了各级政府机关、企事业单位委托的146个项目，包括国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部、国务院其他部委以及湖北省和武汉市政府部门的科研项目。其中包括湖北高校人文社会科学重点研究基地“湖北品牌发展研究中心”，湖北高校“优秀中青年科技创新团队”和“现代传播技术”团队。
通过科学研究，教师提高了教学水平，提高了人才培养质量，也增强了学院的社会服务能力。
[教育特色]
文华学院大胆创新教育理念，改革人才培养模式，逐步形成个性化教育特色。2013年3月，学校的《独立学院本科学生个性化教育的探索与实践》科研项目获得第七届湖北省高等学校教学成果一等奖。
学校制定个性化教育的目标，探索最适合每个学生的教育
学校实行潜能导师制，充分挖掘大学生的优质潜能，激发他们的学习主动性和创造性。从2009年到2014年，学校雇佣了4组1383名潜在教师与学生交朋友，提高他们的素质，激发他们的潜能。
文华学院对个性化教育的探索吸引了来自、周、等18位著名教育家。到学校进行调查和指导，从而活跃学术氛围，促进个性化教育的探索。学校的个性化教育已经被许多媒体报道，如《人民日报》，《光明日报》和《楚天都市报》。
学校建立了“大学生创新基地”，一批面向大学生的“创新工作室”应运而生。他们培养了学生的实践能力和创新思维。每年都有大量优秀人才参加国家、省市电子设计竞赛，获得数百项各级奖项和实用技术专利。出现了一大批优秀的个性化教育模式，如“湖北大学年度学生”、“湖北大学年度学生”李、“武汉大学年度学生”郭冠南等。
[人文教育]
文华学院秉承华中科技大学人文素质教育的优良传统，设立了“院士、名人、企业家”论坛，开展一系列人文科技讲座，不断提高学生的综合素质。包括杨树子、李德仁和李培根在内的20多名院士与学生进行了50多次交流。“百家讲坛”主讲人王立群、易中天、等知名学者，以及著名作家熊、方方、社会文化名人郭敬明、洪晃等先后在学校举办讲座，激发了学生的学习热情，促进了良好学风的形成。
[人才培养成就]
据不完全统计，2014年，文化学院学生在全国和全省各种学科竞赛中获得1128个奖项。在校学生获得多项国家奖项，包括“湖北十佳大学生最佳人才奖”、第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛银奖、特色奖、网络虚拟运营竞赛奖等。
每年优秀的毕业论文被评为湖北省优秀学士学位论文，获奖论文数量连续两年位居湖北省同类高校之首。
在过去的三年里，大学英语四级和专业四级的平均通过率分别为80%和85.58%。
在过去的三年里，大学毕业生参加研究生入学考试的录取率一直保持在16%以上，其中约有一半被“985”和“211”重点大学录取。
普通话学院的毕业生有很强的竞争优势。毕业生就业率连续四年保持在95%以上。2009年，该校被新华社《瞭望》周刊等国家权威媒体机构评为“全国民办高校毕业生竞争力调查年度十大样本院校”。用人单位普遍称赞普通话学院的毕业生“综合素质高、专业知识扎实、实践能力强”，并称赞他们“坚持、使用、成长快”。
[社会评价]
学校自成立以来，一直坚持“创建有质量、有特色的学校”的发展道路。它不断拓宽思路，更新理念，强化特色，努力实施个性化教育。赢得了“规范运作、严格管理、特色鲜明、信誉良好”的社会评价。
文华学院先后被政府和权威行业组织评为“全国十大独立学院”、“全国首批创新就业型大学”、“全国最受欢迎的独立学院”、“湖北省先进民间组织”、“全国先进独立学院”。
文华学院在2012年、2013年和2014年《中国独立学院百强排行榜》年排名第二。《2013中国大学评价研究报告》，它被选为2013年中国十所一流私立大学之一。在“综合信誉”单项指标中排名第20位
在中国校友会网络《中国最受媒体关注的独立学院排行榜》发布的2015年中国大学最佳专业排名和2015年中国大学五星级及以上专业排名中，我校在2015年中国民办大学最佳专业排名中排名第二。其中，通信工程、电子信息工程、建筑、土木工程、工商管理、英语等专业入选2015年中国民办大学五星以上专业排行榜。文华学院是湖北省唯一一所进入2015年中国大学工程排名榜的五星级或以上专业的民办高校。
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