我读过很多关于感激老师的书，但是我不明白为什么一个普通的老师会受到这么多人的尊敬和喜爱。她让我明白了.
她中等身材，衣着朴素大方，给同学们一种亲切的感觉。在课堂上，她的眼睛总是充满严厉，这使得学生们聚精会神地听。下课后，她的眼神并不严厉，而是和蔼可亲。她是我们的班主任，石老师。
她的讲座精彩而逼真，总是给我们一种身临其境的感觉。在她的业余时间，她总是会教我们一些与课本学不到的人打交道的方法。
她知道真相。在过去的两天里，在班上填写学生记录是非常流行的。知道我们的同学有着六年的深厚友谊，她允许我们写作，但只告诉我们不要耽误我们的学习。那天清晨，当她走进教室时，她发现我的同桌正在填写同学记录。“天啊，这是石老师眼中的黄金时代！同桌一定不走运！”石老师默默地拿起学生记录，仔细地读了一遍，又合上，轻轻地放在他的同桌:面前“收起来！”石老师一向严格，没有任何过错。“不要耽误你的学习！”我知道石老师一定看到了她同学发来的真诚的信息。像我们一样，她不愿意毁掉它。
她鼓励的声音和安慰的声音总是在我们耳边回响。在运动会上，她鼓励我们积极参加，并轻松地说她不重视成绩。没有好结果，我们的情绪很低落，但她笑着对我们说，"没关系，下次继续努力！"两天前的六一儿童节，我偷偷地流泪，因为我挤在全班最后一排看节目。她安慰我说:“这是小事，不要斤斤计较。在最后一排，视野更开阔了……”从头到尾，她都坐在我旁边，和我一起看节目，偶尔和我聊天。我真想对她说:“老师，我知道我是一个心胸狭窄的女孩，经常玩小脾气。我以后会慢慢改正的。”
她尽一切可能照顾我们。班上的学生感觉不舒服。老师关切地问，并经常带几杯热水到办公室。我看到她眉宇间的忧虑。我们女生有特殊情况，石老师破例给了我们“绿灯”。男同学打架时，史老师总能迅速化解矛盾，让他们和好如初。有时候我们想知道老师是怎么做到的。“有这么多技能来处理纠纷。
更让我感动的是她没有歧视。即使班长犯了错误，石老师也绝不姑息。对于学习有困难的学生，她从来不互相使用严厉的语言。我惊喜地发现班上许多非语言学生敢于回答这些问题。那些捣乱分子在成绩上取得了进步.这是谁的功劳？
像这样的事情有很多。这些事情解开了我的谜团。教师:是一个伟大的职业。如果我们默默无闻地给予，却从不要求回报，我们怎么可能不值得我们的尊重和爱呢？
随着毕业的临近，我想对石老师说声“谢谢”，也想对她说“我会经常去看望她！”
忘恩负义的人陷入困境，无法挽救。
