记住一个有意义的调查活动
铅山快乐作文训练学校六年级
娄树睿
在路上不久，老师给我们布置了任务，并在我们出发前告诉了我们一些安全问题。在路上，我一直在想，“这不就是为了调查几个小学生的日常生活习惯吗？几次就可以了！”然而，我很快就打消了这个想法，因为今天街上的孩子很少，所以我认为今天是五一假期，在家睡觉。没关系，抓一个就是一个。
我只是漫无目的地寻找“目标”。正当我不知所措的时候，一个站在公共汽车站下面等公共汽车的男孩走进了我的视线。就像发现新大陆一样，我跑过去礼貌地说:“小弟弟，你能帮我填写这张表格吗？就两分钟，好吗？”他拿起手表，简单地看了看，然后说:“去找别人吧！”我赶时间。”“救命！就一次，就一次，不会太久。”“去找别人吧，找别人吧，我会等公共汽车的。“我就这样被拒绝了，我的信心大大降低了。为了完成任务，我漫无目的地寻找它。
正当我陷入僵局时，书店里的一个小妹妹引起了我的注意。为了不打扰她的阅读，我走上前去轻声问道:“小妹妹，我能问你几个问题吗？”“是的！”小妹欣然同意。"在家度假，你通常什么时候起床？".”我按照事先准备好的话题问，我姐姐一会儿托着下巴思考，一会儿看着天花板，一会儿眼睛骨碌碌地转，最后，一个个都回答了我。
最后，我完成了任务。我松了一口气，“我累坏了。”但是我在这个过程中获得了意想不到的收获。例如，当与人交流时，我应该大方和善良。另外，我应该有足够的勇气。我还了解到，学生们在假期里学习的时间越来越少，玩电脑的时间越来越多。我建议这些学生不要与电脑交往，而要与书籍和知识交往，啊！这项调查确实让我受益匪浅。
(讲师)
丁明军)
