1、人生在勤 不索何获
清代有一位著名的学者叫章学诚。
章学诚年轻时并不是一个聪明的孩子。他记忆力差，身体又瘦。当他大到可以上学时，他的父母送他去一所私立学校学习，其他孩子阅读并支持他，他很快就会熟悉他。然而，章学诚觉得自己在努力读书，一天之内读不好几个字。每天放学后，其他孩子都在开心地玩耍，但张学成仍在一遍又一遍地复习当天的功课。父亲看到儿子学习如此努力，每天都疲惫不堪，心里焦虑不安。亲戚朋友看到张学成叹气，“这个孩子天生智力低下，长大后不会有什么成就每次张学成听到这样的话，他心里都很难过。
虽然亲戚朋友的话听起来不太好听，但却坚定了章学诚的学习信念。他不灰心，也不气馁。他每天都坚持读书。一天，他读了一本名叫《礼记》的书，里面有一段话:“一个人能做到，一百个人也能做到。”一个人能做多少就做多少。如果你能做到这一点，你将在无知中变得明智，在软弱中变得坚强。“这意味着别人能学一次，他们就能学一百次。别人能学十遍的东西，要学一千遍。如果我们能坚持这样做，即使是最笨的人也能变得聪明和强大。
章学诚觉得这些话非常适合他的情况，决定照书上说的去做。他比别人花更多的时间和努力学习，从而使自己变得聪明和强壮。从那以后，他更加努力学习。
经过长时间的刻苦学习，章学诚不仅学习成绩明显提高，智力也逐步提高，并探索出一套良好的学习方法。
在业余时间，他阅读许多著名古代思想家的作品，并尽最大努力勤奋读书。用心就是努力学习，努力思考。手工意味着在阅读时做笔记。每次他读古人的作品，遇到精彩的片段，他总是从笔记本上摘录下来。当他遇到一个他认为是错误的观点时，他评论它并解释为什么他认为它是错误的。当他遇到他想不到的问题时，他也会随时记录下来，并询问理解它的人。章学诚的研究真正达到了向旧学新的目的。
后来，他写了一本非常著名的历史书《文史通义》，其中许多章节来自他平时的阅读笔记。
2、有关童第周勤能补拙的事例
中国科学院院士、生物学家、教育家，中国实验胚胎学研究的奠基人之一。曾任山东大学副校长、中国科学院海洋研究所首任所长、中国海洋湖沼学会副会长、中国科学院生物系系主任、中国科学院副院长、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、山东大学动物学系系主任、教授。
童涤洲是我国著名的生物学家和国际著名的科学家。他从事实验胚胎学研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要创始人。
童第周出生在浙江省鄞县的一个偏远山村。由于家境贫寒，我小时候总是向父亲学习文化知识，直到17岁才进入学校大门。
当他在高中的时候，由于基础差和努力学习，第一学期结束时他的平均成绩只有45分。学校命令他退学或留级。在他再三恳求下，学校同意让他的男仆试用一个学期。
从那以后，他经常伴随着“路灯”:当路灯亮的时候，他在路灯下读外语；晚上熄灯后，他在路灯下学习。好事多磨。学期结束时，他的平均分达到了70多分，几何成绩为100分。这件事让他意识到一个事实:别人能做什么，我就能通过努力做到。世界上没有天才。天才是通过劳动获得的。从那以后，它成了他的座右铭。
大学毕业后，他去比利时留学。在国外学习期间，佟弟洲努力学习，刻苦钻研，得到了老师们的好评。获得博士学位后，他回到了灾难深重的祖国，在极其困难的条件下进行科学研究。没有电灯，他们在黑暗的院子里用自然光在显微镜下切割和分离鸡蛋。如果没有用于胚胎培养的玻璃器皿，它将被一个粗糙的陶瓷酒杯代替。所用的显微解剖仪只是一根非常细的玻璃细丝。实验中使用的材料都是从野外采集的蛙卵。在这个简陋的“实验室”里，童地洲和他的同事完成了几篇关于金鱼卵子发育能力和青蛙胚胎纤毛运动机制的分析论文。
解放后，童涤洲在担任山东大学副校长期间，研究了文昌鱼卵的发育规律，在生物进化中发挥了重要作用，并取得了巨大成就。晚年与美国天普大学牛教授合作研究细胞核与细胞质的关系。他们从鲫鱼卵的细胞质中提取了一种核酸，并将其注射到鲫鱼的受精卵中。结果，出现了具有金鱼和鲫鱼特征的后代。这条金鱼的尾鳍从双尾变成了单尾。这一创造性成就位居世界先进之列。
3、勤能补拙的名人故事：梅兰芳
中国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾经说过:我是一个笨拙的学习者，没有足够的天赋。我靠自己的努力努力学习。
事实上，他说的绝对是真的。梅兰芳年轻的时候去跟老师学戏剧。老师说他有一双死鱼眼睛，又黑又钝。他根本不是学习戏剧的材料，因此拒绝接纳他。然而，梅兰芳并没有因为缺乏才华而气馁，而是变得更加勤奋。他喂鸽子，每天抬头看天空，然后用眼睛盯着飞鸽，毫不留情地追逐它们。他养金鱼，每天看着水底。他的眼睛跟着在水里游泳的金鱼，寻找影子。
经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得像清澈的秋水，波光粼粼，含情脉脉。
4、宋濂——古代勤能补拙的事例
宋濂是明代著名的散文家和学者，从小就渴望学习。他不仅学识渊博，而且写了许多优秀的文章。他被明朝的朱元璋誉为“开国大臣之首”。宋莲非常喜欢读书，当他遇到不懂的东西时，总是会问答案。
有一次，为了找出一个问题，宋濂在雪地里走了几十英里去请教纪萌，一个不收学生的老师，但老师不在家。宋濂并不气馁，但几天后再次拜访了老师，但老师没有见到他。因为天气很冷，宋莲和他的同伴被冻得够呛，宋莲的脚趾也被冻伤了。当宋濂第三次一个人去的时候，他掉进了一个雪坑，被救了出来。当宋莲差点晕倒在老师门口时，老师被他的真诚感动了，耐心地回答了宋莲的问题。
后来，为了获得更多的知识，宋濂不畏艰难，拜访了许多老师，最终成为著名的散文家。
