创建时间: 1951 院士人数: 两个
关键学科: 2. 博士学位数量: -a
学生人数: 21600 硕士学位项目数量: 34
成都信息工程大学是由四川省和中国气象局共同组建、四川省开发的省级普通本科院校。这是一所以信息科学和大气科学为重点的多学科大学，以跨学科研究为特色，以工程、科学和管理为主要学科。它是一所工程、科学、管理、经济、文学、法律、艺术等学科协调发展的多学科大学。它是四川信息产业、中国气象产业、国家统计、国防建设的重要人才培养和科研基地。 学校创建于1951年，前身为中国人民解放军西南空军气象干部培训大队。1956年更名为成都气象学院，1978年升格为成都气象学院。2000年，该校由中国气象局直属机构移交给四川省人民政府，更名为成都信息技术大学。2001年，原隶属于国家统计局的四川统计学院被合并为一个整体。2003年，他获得了硕士学位。2004年，它成为第一所为二炮部队培养国防学生的普通本科院校。2007年，他被教育部授予本科教学水平评估“优秀”。2010年，四川省人民政府与中国气象局签订合同，共同建设大学和首批61所国家试点大学，实施“卓越工程师教育和培训计划”。2011年，他成为国家CDIO项目教育模式试点工作组的副组长和国际CDIO组织的正式成员。2013年，他被选为中西部地区基础能力建设工程学院。2015年4月，学校正式更名为成都信息工程大学。 学校有机场、龙泉、天府三个校区，占地2000多亩，固定资产12.6亿元，各类藏书253万册。学校现有17所学院，包括大气科学学院、资源与环境学院、电子工程学院、通信工程学院、控制工程学院、计算机学院、软件工程学院、信息安全工程学院、管理学院、应用数学学院、光电技术学院、外语学院、政治学院、文化艺术学院、统计学院、商学院、物流学院等。拥有近2万名全日制本科生和1600多名研究生。 学校目前拥有8个硕士学位授权一级学科，2个独立硕士学位授权二级学科，3个硕士学位授权类别，覆盖38个硕士学位授权点，并已毕业8名硕士学位毕业生。现有本科专业53个，国家专业建设点7个，省级专业建设点12个，国家综合改革试点专业2个，省级综合改革试点专业8个。学校是教育部“卓越工程师教育与培训计划”首批参与学校之一。教育部“优秀工程师教育培训计划”中有8个专业参加，省级“优秀工程师教育培训计划”中有9个专业参加。学校现有博士后研究工作站1个，省级重点学科5个，省部级重点实验室8个(其中省级工程技术研究中心2个，哲学社会科学研究基地1个，协同创新中心1个)，省级高校重点实验室7个，人文社会科学研究基地7个。 这所学校大约有1200名专职教师。其中，拥有硕士以上学位的教师约900人，其中包括近300名医生。拥有高级职称人员500余人，其中高级职称人员168人，其中国家“百万人才工程”50余人，国家中青年专家50余人 借鉴美国麻省理工学院等欧美大学倡导和实施的CDIO工程教育理念和模式，学校进一步推进以专业建设为重点的教育教学一体化改革，成为国家CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位、电气集团召集人、四川省教育体制改革试点学院。学校现有4个省级高校实验教学示范中心，2个省级人才培养模式创新实验区，26门国家级和省级精品课程。在最后两个教学成果奖的评选中，学校获得国家二级教学成果奖2项，省级教学成果奖10项，二级奖7项，三级奖10项。在过去的五年里，学生们在重大的国家科技竞赛中获得了168项国家奖项。其中，连续五次参加全国大学生电子设计竞赛，在全国高校排名前七，在普通高校排名第一。根据马科斯人力资源信息管理咨询有限公司对大学毕业生的跟踪调查，我们的学生的就业能力和素质多年来一直在全省名列前茅。 学校坚持对外开放，大力加强国内外交流与合作。与美国纽约州大学、法国第五大学、日本生活方式博物馆大学、加拿大谢尔顿学院、泰国石兰大学等70多所大学开展合作与交流。在教师考察、科学研究、学生出国留学等方面。与汕头大学、北方交通大学等40多所大学共同推进CDIO改革；与中国科学院大气物理研究所等单位联合培养硕士生和博士生，开展科研合作；与中国气象局、国家统计局等部委、四川省公安厅、四川省经济和信息化委员会等部门，与成都飞机工业集团公司、中国华云公司、威普等企业，成都、攀枝花等市(州)开展研究合作。通过这些交流与合作，为提高人才培养和科研质量创造了更加有利的条件，为服务社会搭建了更好的平台。 学校将继续秉承“大气中的成功，世界中的信任”的大学精神，坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念。致力于为国家培养身心健康、人文素质好、理论知识系统、实践能力扎实的高素质应用型高级专业人才。以科研为支撑，以服务四川经济社会发展和国家战略为己任，以创新求发展，以开放促发展，为四川经济社会发展和国家战略做出更大贡献。 录取条例 注册简讯