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燕山大学

作者: 2020-03-23 浏览:

创作时间: 1920 院士人数: 五个

关键学科: 5. 博士学位数量: 40

学生人数: 30,000到40,000人 硕士学位项目数量: 103

燕山大学起源于哈尔滨工业大学,成立于1920年。1958年,哈尔滨工业大学重型机械系及其相关专业迁至重要的工业城市齐齐哈尔市芙蓉区,哈尔滨工业大学重型机械学院成立。1960年,成立了东北重型机械研究所。1978年,它被指定为国家重点高等教育机构。从1985年到1997年,整个学校都搬到了秦皇岛。1997年1月,经原国家教委批准,更名为燕山大学。1998年,由原机械工业部迁至河北省,由中央和地方政府共同建设,以河北省为主要管理区。2006年,国防科技工业委员会和河北省联合成立了燕山大学。2009年,工业和信息化部、国家国防科技工业总局和河北省联合成立了燕山大学。学校占地4000亩,建筑面积100万平方米。现有教职工3000人,其中专职教师2000人,教授356人(其中博士生导师147人),副教授471人。普通高等教育中有39,000名学生。目前,学校有9个博士后流动站,10个博士学位授予一级学科,48个博士学位授予两个学科专业。授予一级学科的硕士学位有24个,授予两个学科专业的硕士学位有138个,授予专业领域的工程硕士学位有18个,授予工商管理硕士、公共管理、旅游管理、工程管理、翻译、应用统计等专业硕士学位的权利。共有61个本科专业,呈现出以工作为基础、多学科发展的学科格局,包括文学、科学、经济、管理、法律和教学。学校现有21所学院,即:研究生院、机械工程学院、材料科学与工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、软件学院、经济管理学院、建筑工程与力学学院、科学学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、环境与化学工程学院、艺术与设计学院、车辆与能源学院、体育学院、国防科技学院、立人学院、职业技术学院、继续教育学院和国际教育学院。学校拥有5个国家重点学科、4个国防重点学科和13个省级重点学科。有“亚稳态材料制备技术与科学”国家重点实验室、“冷轧带钢设备与技术”国家工程技术研究中心、“极端条件下的机械结构与材料科学”国防重点学科实验室、“国家技术转移示范组织”秦皇岛燕山大学科技发展公司、22个省部级重点实验室和工程技术研究中心。学校在重型机械成套设备开发、亚稳态材料科学技术、并联机器人理论与技术、流体传动与电液伺服控制技术、工业自动化控制理论与技术、精密塑性成形技术、大型锻件锻造工艺与热处理技术、极端条件下的机械结构与材料科学等研究领域具有国际先进水平。自1996年以来,学校先后获得17项国家科技奖励,其中国家科技进步一等奖3项,国家科技进步二等奖10项,国家科技发明二等奖2项,国家自然科学二等奖1项,承担国家自然科学基金和国家社会科学基金项目400余项。1999年,学校在秦皇岛经济技术开发区建立了燕山大学科技园。2003年9月,燕山大学科技园被科技部批准为国家大学科技园 燕山大学在重型机械成套设备开发、亚稳态材料科学技术、并联机器人理论与技术、流体传动与电液伺服控制技术、工业自动化控制理论与技术、精密塑性成形技术、大型锻件锻造工艺与热处理技术、极端条件下的机械结构与材料科学等研究领域具有国际先进水平。自1996年以来,学校先后获得17项国家科技奖励,其中国家科技进步一等奖3项,国家科技进步二等奖10项,国家科技发明二等奖2项,国家自然科学二等奖1项,承担了“973”、“863”、300项国家自然科学基金和国家社会科学基金项目。1999年,学校建立了燕山大学科技园。2003年,燕山大学科技园被科技部和教育部批准为国家大学科技园,成为当时全国34个国家大学科技园之一。燕山大学作为材料制备与科学国家重点实验室,凭借其在材料科学技术领域的雄厚实力,承担了亚稳态材料制备技术与科学国家重点实验室的建设,在世界材料领域具有重大影响。亚稳材料制备技术与科学国家重点实验室成立于1998年初,1999年12月作为省级重点实验室运行。2006年7月28日,被国家科技部正式批准为国家重点实验室。实验室目前有53名固定人员。长江学者4人,国家杰出青年科学基金获得者5人。实验室拥有国家自然科学基金优秀研究创新团队、教育部创新团队和国防科技创新团队。亚稳材料制备技术与科学国家重点实验室遵循“开放、流动、联合、竞争”的原则,注重与国内外相关科研机构的深入交流与合作。欢迎国内外专家和同事莅临实验室指导和交流。2009年10月,刘瑞平教授主持了国家科技部批准设立的国家973计划项目“长寿命航天器关键部件制备与服务的基本问题”研究项目,资助资金3200万元。刘瑞平教授被科技部聘为973计划[5项目的首席科学家。燕山大学已成为国家973计划“长寿命航天器关键部件准备和服务的基本问题”的主要单位2009年12月9日,燕山大学牵头的国家重点基础研究项目全面启动。国家973计划是国家为满足国家经济和社会发展的主要需求而组织实施的战略性、前瞻性、整体性和驱动性的重大基础研究计划。这也是中国科技界影响最大、水平最高、支持最强的一种基础研究计划。有些学科是由国务院正式排名的。燕山大学在继续强化机械工程、仪器科学与技术等传统学科主导地位的同时,也大力推动材料学科群、信息学科群等新兴大型学科平台的蓬勃发展。这些新兴学科有大量领域有待探索和验证,在科学技术发展和促进社会进步方面占据领先地位。燕山大学紧密结合国家重大需求,瞄准国际科技前沿,发挥学科优势,支持重点学科,带动学科群整体水平,实现学科建设跨越式发展。以下数据来源于2007-2009年国务院学位办公室对一级学科的评价排名 纪律守则 主题名称 附属学院 种类 官方排名 0804 仪器科学与技术 电气工程学院 工程 15 0802 机械工程 机械工程学院 Eng 信息科学与工程学院 工程 要求28个参与单位参与评估:所有拥有该学科博士学位的单位都必须参与评估,这意味着参与单位的学科处于全国大学的前列。未参与评估的单位没有博士学位。国家自然科学基金创新研究组的科学基金项目“新型亚稳态材料的设计原理、实验合成和结构控制”,由燕山大学田勇军教授领导的创新团队申请,日前获得国家自然科学基金委员会批准,首期资金500万元。这标志着河北省国家创新研究小组的零突破。中国国家自然科学基金委创新研究组科学基金委成立于2001年,旨在支持以优秀中青年科学家为学术带头人和骨干的中国研究群体围绕重要研究方向开展基础研究和应用基础研究。在此之前,河北省没有任何创新团队获得过该基金的资助。国家技术转移示范组织科技部在北京为首批76个国家技术转移示范组织举行了许可仪式。燕山大学科技发展公司是全国19所高校科技转移示范单位之一,也是河北省唯一的国家科技转移示范单位。为实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,积极开拓技术市场,大力推进自主创新,加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素集聚企业,促进科技成果转化为现实生产力,科技部、教育部、 和中国科学院共同推动实施“国家技术转移促进行动”,在中国建立新的技术转移体系,开展国家技术转移示范工作,加强技术转移机构建设。 燕山大学建设的“CALIS河北省文献信息服务中心”通过了国家CALIS管理中心组织的专家验收,获得省中心建设项目“十五”CALIS项目突出贡献奖二等奖。[9]CALIS是“中国高等教育文献保障体系”的简称,是国务院批准的中国高等教育“211工程”、“95”、“15”总体规划中的公共服务体系。CALIS的目标是在教育部的领导下,建立以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建共享,最大限度地发挥社会效益和经济效益,为中国高等教育服务。2005年7月,经国家CALIS中心批准,焰炟开始建设“CALIS河北省文献信息服务中心”。经过一年的建设,焰炟图书馆信息服务中心成功完成了省级中心的建设。中国高等教育数字图书馆省级中心门户建设、联合编目数据库建设、馆际互借与文献传递、数据库联合引进等工作在全省范围内开展。目前,全省20多所高校正在利用省中心的文献资源。国家CALIS管理中心在全国设立了15个省级分中心。河北省副中心是起步最晚的一个,但在建设中取得了突出的成绩。 燕山大学学术交流简介燕山大学是国内外学术文化交流的重要平台。经国家教育部批准,燕山大学的六大学科均为国内高等院校的访问学者项目。它们是机械设计与理论(国家重点学科)、机械与电子工程(国家重点学科)、材料科学和材料物理(国家重点学科) 2007年,燕山大学在美国俄亥俄州托莱多大学设立了燕山大学海外汉语教学中心,即燕山大学托莱多学院。2009年12月2日东部时间上午11: 00,由燕山大学和托莱多大学主办的——孔子学院揭牌仪式在托莱多大学表演艺术中心举行。燕山大学副校长、托莱多大学孔子学院董事会副主席张富成教授率燕山大学代表团出席揭牌仪式。托莱多大学校长杰克·布斯、院长兼副院长海格特、各学院院长、托莱多大学知名教授、托莱多地区教育局代表、高中代表和华人社区代表出席了仪式。中国驻纽约总领事馆领事受国家韩办公室和总领事馆的委托,专程从纽约前来出席揭幕仪式。2009年12月,孟卫东国务卿和张富成副总统会见了来访的比利时总统保罗·范考文伯格和汉学教授巴特·德生。会谈结束后,孟卫东国务卿和根特大学校长保罗·范·科恩伯格代表两所大学在18楼报告厅签署了《中国燕山大学与比利时根特大学合作备忘录》。根特大学位于比利时的主要城市根特。这是一所拥有200年历史的大学,有着广阔的国际视野,开放而坚定的多元文化。目前,根特大学是欧洲十大大学之一,也是低地国家主要的高等教育和研究机构之一。它培养了无数优秀人才。根特大学校长的访问恰逢该大学成功入选欧盟的欧洲、中东、非洲、地中海和南海区域对外合作窗口项目及其初步成果。两位校友之间良好合作备忘录的签署必将增进他们的友谊,并为两所大学之间更深入、更大规模的合作奠定良好基础。 录取条例 注册简讯
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